MIN 24 Aceh Timur Gelar IHT Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam

Aceh Timur | Sabtu, 7 Februari 2026

Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 24 Aceh Timur berhasil menyelenggarakan kegiatan Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta melalui Pendekatan Deep Learning selama dua hari, pada tanggal 7-8 Februari 2026. Kegiatan yang awalnya dijadwalkan pada 29 November 2025 ini terpaksa diundur mengingat wilayah Aceh mengalami musibah banjir bandang.

Kepala MIN 24 Aceh Timur menyampaikan bahwa kegiatan IHT ini merupakan langkah strategis dalam mewujudkan madrasah yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter peserta didik yang berakhlak mulia dan memiliki kemampuan berpikir mendalam. "Melalui IHT ini, kami berharap seluruh guru dapat mengimplementasikan pembelajaran yang tidak hanya mencerdaskan, tetapi juga menyentuh hati dan membentuk karakter peserta didik. Kurikulum Berbasis Cinta dan Pembelajaran Mendalam adalah jawaban atas tantangan pendidikan di era modern yang membutuhkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan berakhlak mulia."

Pelatihan diselenggarakan dalam format blended learning, dengan hari pertama dilaksanakan secara offline pada tanggal 7 Februari 2026, diikuti oleh pendampingan daring pada hari kedua tanggal 8 Februari 2026. Total jam pelajaran (JP) yang dialokasikan mencapai 32 JP, terdiri dari 14 JP sesi tatap muka dan 18 JP bimbingan mandiri terstruktur.

Pada hari pertama, peserta mendapatkan pembekalan intensif mengenai paradigma Kurikulum Berbasis Cinta dan konsep Deep Learning dalam pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Materi yang disampaikan meliputi integrasi Kurikulum Berbasis Cinta dengan Deep Learning, perencanaan pembelajaran mencakup Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), penyusunan Modul Ajar, dan asesmen berbasis cinta. Puncak kegiatan hari pertama adalah praktik langsung penyusunan Modul Ajar Deep Learning Berbasis Cinta dengan bantuan kecerdasan buatan (AI), dilanjutkan dengan presentasi dan umpan balik.

Hari kedua difokuskan pada bimbingan mandiri secara daring melalui platform WhatsApp. Peserta diberi penugasan terstruktur untuk menyempurnakan Modul Ajar berbasis cinta, melakukan implementasi terbatas atau simulasi pembelajaran di kelas, membuat refleksi tertulis beserta jurnal praktik baik, dan menerima umpan balik dari fasilitator untuk revisi akhir.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai cinta dalam pembelajaran dengan pendekatan Deep Learning yang mendalam. Diharapkan, peserta dapat mengimplementasikan hasil pelatihan di kelas masing-masing sehingga proses pembelajaran menjadi lebih bermakna, berkarakter, dan sesuai dengan nilai-nilai keislaman.

Meski sempat tertunda akibat bencana banjir bandang yang melanda Aceh, semangat para guru MIN 24 Aceh Timur untuk terus berinovasi dalam pembelajaran tidak surut. Kegiatan ini menjadi bukti komitmen madrasah dalam menghadirkan pendidikan berkualitas yang berlandaskan cinta dan kasih sayang kepada peserta didik.